現(xiàn)在社會發(fā)展得很快，為了緊跟社會發(fā)展的腳步，人才的培養(yǎng)已經(jīng)成為當代的大問題。寒窗苦讀十余載，學的都是一些理論知識，但社會需要的新型人才是會理論同時也會實踐的，所以在大學里，都設(shè)有實訓室。而且在大學里，有各種各樣的專業(yè)，不同的專業(yè)針對的工作方向不同，所以需要的實訓器材也是不同的，太陽能教學實訓臺只是其中的一個實訓場所。
在實訓過程中，因為具有專業(yè)性與技術(shù)性，所以，學校都會設(shè)立專門的實訓場地，讓同學們在實訓場地中通過自己實踐來學習更多的專業(yè)性的知識。由此可以看出，太陽能教學實訓臺也可以分為不同功能的，比如水系統(tǒng)，比如光系統(tǒng)，比如電系統(tǒng)等等。
那么，太陽能教學實訓臺又該安置在什么地方呢？顧名思義，實訓臺是需要太陽的，所以，應(yīng)當將實訓臺設(shè)在向陽的地方，但是也要保證它不會被風吹雨淋，減少了使用的壽命。因此，為了能吸引到更多的陽光，許多學校都將實訓臺設(shè)在高處或者寬曠的地方。但是，有些學校沒有這些條件，或者是寒冬臘月之時，沒有強光的照射，就會在實訓臺上置備一臺模擬光源，充當太陽的角色。
現(xiàn)在，大多數(shù)太陽能教學實訓臺都是采用精簡版，將實訓臺精簡為小小實訓臺安置在教室，同時也少不了一些必要的儀器，可以讓同學們在相同的時間里學到相同的知識，也方便了教師們的管理與授課。
